Wahlen, Wahlsysteme, Medien und deren Zusammenspiel sind nicht nur Bestandteile von Lehrplänen, sondern auch wesentliche Säulen unseres demokratischen und gesellschaftlichen Systems.

Um genau in diesem Bereich Kompetenzvermittlung zu betreiben, haben die Kooperationspartner ein Projekt initiiert, bei dem Schülerinnen und Schüler selbst zu Wahlforschern und Wahlberichterstattern werden.

Politiker und Parteien haben die Medien zunehmend als PR-Instrument für ihren Wahlkampf erkannt und versuchen, diese auch gezielt als solches zu nutzen. Neben den klassischen Medien (Fernsehen, Radio und Zeitung) gewinnt das Internet zunehmend an Interesse in dieser PR-„Maschinerie“.

Desto wichtiger sind auf der einen Seite gute journalistische Arbeit und Medien, die sich nicht „instrumentalisieren“ lassen, sowie auf der anderen Seite kompetente Rezipienten, die fähig sind, die Berichterstattung den äußeren Rahmenbedingungen entsprechend kritisch zu reflektieren.